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《房企卓越领导力》 ——冉云帆首页 > 内训课程 > 中高层管理 > 课程详情
授课讲师 冉云帆 (我要查询讲师详细信息) 课程时长1天
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课程分类中高层管理 课程价格面议元/天(税后价)
课程编号FNX_243 联系电话400 6789 925

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课程详细信息简介

课程价值

  1、帮助选择正确的领导风格
  2、帮助理解领导与管理的差异
  3、学会准确判断他人的能力和职责
  4、通过测试诊断,明确自身管理与领导上的问题
  5、改变“一刀切”的传统管理模式,实现员工差异化管理
  6、帮助理解并掌握“管理是技术”与“领导是艺术”的深刻内涵

课程对象

房地产企业中高层领导

课程大纲

  第一部分  认识领导
 
  管理者和领导者的区别
 
  道格拉斯理论
 
  X 理论和 Y理论
 
  早期的领导风格
 
  两种风格的人物代表
 
  练 习:请根据自己的经验,列出民主或独裁的领导在实施管理时的行为
 
  领导者与权力
 
  领导者是那些能够影响他人并拥有管理职权的人。领导者拥有以下五种权力:
 
  1.法定权力
 
  法定权力即职权,代表了由于领导者在组织中身处某一职位而获得的权力。
 
  2.强制权力
 
  强制权力依赖于领导者是否拥有惩罚或控制的能力。
 
  3.奖赏权力
 
  奖赏权力是一种可以带来积极效益或奖赏的权力。
 
  4.专家权力
 
  专家权力是基于专业技术 、特殊技能或知识的影响力。
 
  5.参照权力
 
  参照权力源自个人所具备的令人羡慕的资源或人格特点。
 
  视频案例解析:看看万科中高层管理团队是怎么做的
 
  第二部分、情景领导力
 
  情境领导者的三种能力
 
  领导不是管理
 
  被领导者准备度
 
  R1:下属对于承担某种工作任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任。
 
  R2:下属缺乏能力,但却愿意从事必要的工作任务。他们有积极性,但目前尚缺乏足够的技能。
 
  R3:下属有能力却不愿意干领导者希望他们做的工作。
 
  R4:下属既有能力又愿意干领导者希望他们做的工作。
 
  能力和意愿案例分析:
 
  请列出李明所表现的能力和意原表现
 
  练习:能力和意愿案例分析
 
  领导者的行为与风格
 
  R1--告知(高任务低关系)
 
  R2--推销(高任务高关系)
 
  R3--参与(低任务高关系)
 
  R4--授权(低任务低关系)
 
  案例《某地产公司小五该怎么办 》
 
  思考题: 领导者在实际工作中如果用错了领导风格,对部属有何影响?
 
  领导风格与准备对照
 
  管理中的“马太效应”
 
  第三部分: 通过授权和控制进行领导
 
  授权的意义
 
  授权的5项原则
 
  授权的类型
 
  没授权的原因与对策
 
  何种工作可授权
 
  五级授权层次
 
  案例:授权的层次
 
  授权的步骤
 
  反授权
 
  控制的方法与时机
 
  案例分析:为什么会这样,案例中的高、中、基层管理人员各有什么责任
 
  控制的意义
 
  控制的目的
 
  控制的方法
 
  5种控制的运用时机研习
 
  控制的工具:软件和硬件
 
  控制的三个时机分析
 
  使用控制工具的原则
 
  案例分析:六个不同的角色、性格的人员我们应采用何种控制方法

联系方式

如果您对此课程感兴趣,请拨打课程咨询电话:400-6789-925

讲师差旅要求

对外地客户的交通食宿要求:
交通:外省包往返机票
食宿:三星级或三星级以上酒店(安静、干净即可)

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